小学语文考试重在考查学生对所学知识的掌握情况。考试的内容主要以生字生词、句子、段落以及作文为主，考查学生的记忆能力、理解能力、表达能力等等。一份试卷当中，主要包含基础题、阅读题、作文题，分值合理，每一部分都需要考生均衡发展，若有偏颇，就会影响总分。
今天，胡老师给大家分享一份六年级语文第三单元测试卷，供大家学习参考。这份试题是一份常规的题目，很多题目在平常练习中都遇到过，并且，考查的知识点均为本单元的重点和难点，整份试卷涵盖了拼音、词语、组词、修辞、病句、阅读、默写、作文等。
今天分享的这份试题以那洪小学六班学生赵一同学的答卷呈现，他的试卷如下：
试题分享一这份试题总共有八大题，从赵一同学的答卷来看，发现他前面题型拿了满分，但作文仅仅写了几句话，只得5分，最后他的总分是75分，或许在考试当中，赵一同学答题比较慢，没有时间写作文，也有可能是这份试题的作文比较难，赵一同学不知道怎么写。具体我们来看这份试题的作文题吧。
试题分享二第八大题是作文题，“高兴、感动、激动、盼望、后悔、愧疚、害怕、忐忑……你有过以上这些感受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？请从中选择一种让你难以忘记的感受来写。题目自拟。”
要求：1.把事情的经过写清楚，把印象深刻的内容写具体。2.表达出自己的真情实感。
赵一同学的作文写得简单，他的作文如下：
让我感动的一件事
感动的事情很多，有一件事却让我永生难忘。
那是2020年的第一场雪，它比以往来得更早一些。
……
这么简短的作文只得了5分，有人认为，教师阅卷时不应该给该生打5分，因为他的作文与题目的要求不相符合。但个人认为，在考试中，作文题目写得完整，就得了2分。再看看赵一同学的答卷，他第一段点名主题，写出了感动的事情很多，有一件事让他永生难忘，用总写的方式，写得很好。
试题分享三那么，如何才能更好地把这篇作文写好呢？
首先要构思，让人难以忘记的感受有很多，比如今天别人帮了我，我感到很感动；他昨天骂了我，我很气愤。
其次，明确让你感受的是一件什么事情，为什么让你有这样的感受，把这件事的起因、经过、结果完整写出来。
第三，在写的过程中，要注意人物的外貌描写，以及语言描写、心理描写、动作描写等等，在用词方法，尽可能用些通俗易懂的词语，必要时，加入一些修辞手法，以提高作文的得分率。
试题分享四总之，在短暂的一个半小时的考试中，考生要注意答题时间的分配，基础题、阅读题所占的答题时间不能太多，至少要留有40分钟的时间来写作文。
