我和小提琴作文

时间:2018-3-31 16:07:42 来源:作文网 

  篇一:我和小提琴
  一把小小的提琴,静静地躺在书柜顶上。他身上落满了灰尘,默默地注视着我,无声地诉说着岁月的逝去。
  五年前,我第一次听见他那美妙的声音,时快、时慢、时重、时轻;时而婉转,时而刚硬;时而像暴风骤雨,时而如月光皎洁……听得我如痴如醉。我第一次看见它那曼妙的形体,流线般闪着古铜色的光泽。我不由地对妈妈说道:“妈妈,我要学拉小提琴!”
  妈妈俯下身,用慈祥的目光问道:“学小提琴很难也很苦!每天都要站着练习很长时间,你能坚持吗?”
  我用尽全力来点头,用略显稚气的声音回答:“我一定能坚持,肯定不会放弃它!”
  从此,每到星期天,妈妈一定会不顾风雨,安全地把我送到老师家去学小提琴。
  我爱上了它,并坚持练习,老师说我学得很快,可以考四级了!
  天空不时有几片乌云掠过,像是要下雨,天气闷热,我的心也如这天气一样,正十分紧张,自己都能听见自己那“咚咚”的心跳。
  进了考场,我的心一下子提到了嗓子眼。刚开始考,我因为太紧张了,所以声音“吱吱呀呀”得像锯木头段儿,老师和父母都为我着急。我也十分着急,豆大的汗珠从头上滚下来,滴到那美丽的琴上。我并没有放弃,开始慢慢地调整心态,使自己紧张的心情变得轻松了许多。渐渐的,声音也随着心情的变化而改变着,变得圆润、动听了许多,不像之前那么刻板了。考官的眉头慢慢舒展开来了,不再紧锁。
  考试出来,心情开心了许多,再不那么紧张了。我才知道,我考上了四级,还被评为“优秀学员”呢,我成功了!我开心极了!
  看来学习小提琴没有想象的那么难呀!我把小提琴扔在书柜顶上,整整一个暑假再也没有搭理他,接下来的日子,我总是以各种理由不去拉琴,也不再练习,想着:“反正我已经学会了,偷点懒不练习也没事!”
  这天班级举行无旦晚会,我看见同学们有的拉二胡,有的吹陶笛,有的拍大鼓,有的弹古筝……看着同学们那丰富多彩的乐器表演,我后悔了。现在的我再也拉不全一首完整的小提琴曲了,再也不能在同学面前大方地表演了。我醒悟了:要想真正做好一件事,不仅要有兴趣,还得不畏困难,持之以恒;遇困境不气馁,获奖励不骄傲。如果能再给我一次机会,我再也不会放弃!
  我再次捧起了心爱的小提琴,轻轻拭去他身上的灰尘……
  
  篇二:我和小提琴
  我喜欢听故事,也有自己的故事。在这儿,讲讲我和小提琴发生的有趣的事。
  四岁时,我对小提琴乐器产生了兴趣,想了解它是怎样发出各种各样美妙音乐的不解之密。于是,我迫不及待的对妈妈说:“我想学小提琴可以吗?”“当然可以啦!”妈妈不假思索的说,“但你必须要坚持不解的学下去,学琴是一门既痛苦又快乐的事”。“再怎么痛苦也不怕,我就是要学小提琴”,我坚定的说。(替你找作文网 www.tinizhao.com)
  过了几天,我看见沙发上放着一件“黑衣服”—一个葫芦状的小盒子,原来是妈妈送我的礼物,里面装着一把小提琴。
  第一次小提琴课,老师教我夹琴的姿势,将琴放在左锁骨上,下颌自然轻轻夹住,并要求我按此姿势夹持五分钟。可时间还未到两分钟,我就感觉腰酸背痛,浑身上下不自在。但又想起妈妈说过的话,于是鼓起勇气继续坚持练习夹琴的姿势。经过一次次努力,夹琴姿势终于过关了。后来又练习拉、握弓子……。。老师就这样一点点的教我,怎能学的不快呢!渐渐的,学会了很多好听的曲子,简直不敢相信眼前的事实,“耳听为虚、眼见为实”,不信,大家有空来听听。
  练小提琴也有苦恼的时候:当姿势不对,妈妈大声呵斥我的时候,感觉满肚子的委曲无处发泄,好多次妈妈板着脸反激我:“不学了,反正你都不好好拉。”我泪流满面,嘟着小嘴大声说:“我就是要学,没拉错!”
  就这样不断的坚持,我现在练习到了四级,也换了四把小提琴,技艺越来越高。功夫不负有心人,学习任务重的时候,拉拉小提琴会感到无比的轻松,同时我和小提琴还参加过无数次的演出,如在步行街钢城中学为患重病同学捐款义演;小叔、小姨婚礼上演出了《很久很久以前》,爸爸公司的新春联谊会演出《新年快乐》、《四季调》……。。。当赢得台下无数热烈掌声和赞扬时,心情激动得热泪盈眶,让我有一点小小的骄傲,不时收获一小点“出场费”和小礼品,这让我对提琴更加有兴趣。
  小提琴,我爱你!




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