篇一：时间的记忆
　　时光的影子
　　我闭上眼，时辰成捆地从我眼角流过，留下的只是丝丝回忆。回忆的痕迹是月光下盛开的童年。闭上眼就是天黑，我的童梦是行走在黑夜里的影子，如何寻觅？
　　想起了笛音，那条河还有月光的一步步。我追随着惟有的痕迹——脚印。昔日的月光竟在脚印中结成了坚冰。惟一的寻梦是冰尖上的舞蹈，快乐是苦痛的心。曲曲折折溯流而上，而上苦痛亦是欢乐的源头。
　　睁开眼，现实从我眼角流过，此刻我的影子正好十二点。
　　时间深处
　　怎的独自站在河边，这朦胧的天色是晨明还是黄昏。静静的时光，被遗弃在孤独深处。
　　秋天，一个个瘦了。时间深处，你是否还在等待？仿佛是，与你有约，还是等了万年？若是无梦，娇妍的花怎会绽放？飞翔归来的鸟儿衔来梦中的美好已受伤如笛声的消息……
　　一江的凉，心的凉。凉秋塞满了乌篷船。还昔日阳光的种种滋味儿，岁月的种种滋味儿……
　　时间深处，时间是静止的，静止得像立在河边的一尊雕像。
　　十二月滑落指间
　　雪把十二月化成了水。是阳光滴落吗？我分明感到它顺着冰溜子从屋檐上滑下，咬破了大地白色外壳。十二月是冰冷的寒风吗？我又分明感觉不到温暖被它抽取。
　　其实，十二月是一段路程，从一段时光到另一段时光。
　　如今的黑夜里，我静默了很久，突然抓起一把雪，紧握着，直到再也滴不出一滴水来。寒冷的手指伤心的发现：冬天还是冬天，雪的里面还是雪。(替你找作文网 www.tinizhao.com)
　　我指间悄悄滑落的十二月，咸咸的。
　　
　　篇二：时间的记忆
　　时间如一盖沙漏在不经意之间飞逝着，也如一湾溪小昼夜不停地流动着。岁月在你和我的面容，心身，嗓音上刻画了一道道珍贵的印迹。而那最深刻，最美好，最永恒的记忆却一直在我心间游动。
　　时间的飞逝，光阴的流转，如今的我已是七年级团队中的一份子，但每当回想起与你相识相知的日子！心中便满是留念和幸福……
　　天是蔚蓝的，不时会漂浮着几丝柔转的云彩，而路旁的花朵，树叶和小草经过雨水的滋润，更体现出春天别样的美丽，芬芳与清新。美好的早晨就是你我相识的开始。
　　在主席台上介绍自己的你，声音柔美动听，头发黑亮轻扬。在班级的讲台上，你的面貌更加清晰了；柳叶似的靓妹，两个可爱有圆润的小耳朵，一张手掌大一点的瓜子脸，而那两颗眼珠好像镶上去的黑葡萄，不但水灵灵，而且炯炯有神。那小巧而挺立的鼻子在脸上更是锦上添花。
　　平时我学习上有困难或学不懂是，总是去找你，而你也不厌其烦地帮助我，知道我。为我打气。在我学习成绩下降时，你总是跑来关心我，用闲余的时间为我找出犯错的问题点，鼓励我下次注意，不要粗心，要继续努力！在当我成绩上取得成功时，你却在一旁微笑的看着身处光明的我，你用眼神告诉我你要虚心，不要骄傲，自大。我一直不明白，如果没有你，我会成功吗？会有如今的成绩吗？
　　当年的我们总是调皮淘气时，不明白你的用心良苦，给你增加麻烦，让你生气。调皮淘气的我们会把教室的窗户打碎，是你独自一人承当责任，接承校长的责骂。回来的时候眼帘中再无那晶莹的泪光，只是笑着面对我们；同学之间的矛盾，也是浪费你多天午睡的时间才化干戈为玉锦。六年的时光匆匆地流动了，六年中，不知把你气哭了多少次；六年中，不知把你苦口婆心说的话淡漠了多少次；六年张，不知把你认真查找的资料马虎了多少次。六年……六年的光阴已过，正如：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。你不可能再陪伴我们了。但您永远是我的朋友、我的长辈，我的姐姐们也是我的——老师！
　　稚嫩调皮的我们如今以身体健壮。而一去不回的时光好像落在地上的一支笔，当你拾起来的时候，才发现光阴已经悄然流逝。一声老师，包含了太多，有责任，有耐心，有泪光，有汗水；以上老师，让您承下了多少烦恼和辛苦；以上老师，让您的双鬓有了一丝丝银白。脸上有了一道道皱纹。曾经的青春与年华不再返，但我知道：时间的记忆却会如哪砂砾包裹成为珍珠。日渐柔变！